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4月22日上午，心理健康教育中心在德润楼 607 组织召开 2025年春季学期第五次心育员例会暨成长辅导案例研讨会。会议由中心主任袁红梅主持，全体专职教师及各学院心育员参会。
本次会议聚焦学业困难学生心理帮扶、校园心理危机预防及家校协同机制优化等议题展开研讨，并部署下一阶段重点工作。
在成长辅导案例分享环节，机械与智能制造学院心育员谌晶晶结合一起典型的心理危机干预案例，从问题识别、干预流程及家校沟通策略等方面进行经验分享。中心教师针对案例中的干预难点及风险评估等问题进行专业解析，参会人员围绕危机预警机制、干预资源整合等展开交流，并分享自己在心理危机干预工作中的困惑与反思。
袁红梅在总结中强调，各学院需建立分级帮扶机制，针对学业困难学生制定差异化方案，强化家校协同与师生联动；优化危机干预流程，健全部门协作机制，确保心理支持精准到位。她要求以规范化、精细化工作标准，将心理育人责任落细落实，为学生成长筑牢心理安全防线。