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　　3 月 6 日中午，心理健康教育中心在德润楼 607 举办了心理咨询学生助理团队工作技能培训，由沈丹老师主讲。此次培训旨在打造更专业的学生助理队伍，为校园心理健康工作注入新动力。

　　培训过程中，沈丹老师提出 “四位一体” 培养体系。在角色认知重塑方面，学生助理明确了 “专业助人者、心灵守护者、资源链接者” 的多元身份，也明白了在助人时需把握好 “到位不越位” 的服务界限。“三心三性” 工作原则的提出，要求学生助理以尊重、温暖、真诚之心，严守保密性、中立性、责任性，确保为同学们提供优质心理支持。“全流程服务体系” 的构建，涵盖 12 项实务操作规范，像来访接待礼仪、咨询预约管理、危机预警流程等，切实提升了学生助理的实操能力。“3+X” 成长计划更是为学生助理们规划了清晰的自我提升路径，定期督导、案例研讨、读书会这些必修模块，搭配沙盘体验、正念训练等自选项目，助力他们不断成长。

　　未来，心理中心将持续推进学生助理队伍建设，提升其专业服务能力，助力构建 “全员 - 全程 - 全方位” 心理育人格局，共筑美好校园生活。