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11月21日下午，心理健康教育中心通过线上会议的形式顺利启动了中小学教师心理咨询团体督导公益项目的首次活动。本次督导由罗伏生老师担任主督导，岳麓区实验小学肖思明老师作为案例呈报者，心理健康教育中心杨柳老师及项目参与教师共同参加。
活动中，肖思明老师详细阐述了来访学生的核心诉求及成长经历，并分享了自己在咨询过程中的思考和遇到的难题。参会教师认真聆听，积极互动，针对案例的复杂性和处理方式提出了诸多问题和建议。
罗伏生老师从专业角度出发，针对案例中的关键点进行了深入剖析，并提出了多项具有指导意义的建议。他强调，在咨询过程中要密切关注来访者的情绪变化，通过捕捉其内在情感的波动，来更精准地把握其需求的核心。同时，他还就案例中遇到的具体问题，提出了具有创新性的策略。肖思明老师表示，通过此次督导，不仅对案例的处理有了更加清晰的认识和把握，同时也对自己的专业能力提升充满了信心。
中小学教师心理咨询团体督导公益项目旨在通过专业的督导和培训，提升中小学心理教师的专业素养和实践能力，为他们更有效地解决学生心理健康问题提供有力支持。未来，中心将依托创新中心这一平台，持续为长沙市的中小学心理教师提供更加全面、专业的支持和服务，共同推动校园心理健康教育模式的科学化和高效化发展，为学生的身心健康成长保驾护航。
