为进一步丰富校园心理健康教育载体,将艺术治愈力量融入心理关怀实践,近日,我中心牵头开展“万物有林,美润心田”主题墙绘活动,联合家居与艺术设计学院完成中心墙面创作,为全校师生打造了一处兼具美学价值与治愈功能的心灵栖息地。本次活动自9月23日启动筹备,至11月28日圆满收官。
作为我中心创新心理服务形式的重要实践,本次墙绘以“森林”为核心意象,通过专业艺术创作传递温暖治愈的心理理念。整体色调柔和温润,层次丰富立体,每一处细节都暗藏巧思,仿佛在无声诉说:即便面对学业与生活的压力,也能在心理关怀的滋养下,寻得心灵的栖息之地,让身心如自然万物般自由生长。
在我中心“差序共生”心育森林生态理念的引导下,参与绘制的学生团队深度契合心理服务需求,力求打破传统心理空间“严肃刻板”的固有印象。他们希望通过贴近自然的艺术表达,缓解来访者的紧张情绪,让墙面成为传递温暖的“无声载体”,让环境发挥潜移默化的“治愈效能”。“我们不想画得太‘满’,而是刻意留出呼吸感。”一位参与设计的同学说道,“这正是契合了心理健康教育中心倡导的心理成长理念——心理疗愈需要空间,需要耐心,更需要借助自然意象传递温暖与力量。”
此次主题墙绘活动,是我中心探索“美育+心理”融合教育的生动实践。不仅有效美化了校园环境,更让心理关怀以更亲切、鲜活的视觉形式融入师生日常生活,既为学生提供了专业实践的平台,更充分发挥了环境育人与艺术润心的双重效能,进一步丰富了我校心理健康教育的内涵与形式,为校园心理服务体系建设注入了全新活力。


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