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1月23日下午，心理健康教育中心新址启用暨心育工作研讨会在学校体育西看台举行。心理健康教育中心全体人员及各学院党委副书记参加活动。会议以“凝心聚力筑心防，校院协同启新程”为主题，旨在以新址启用为契机，衔接年度重点工作部署，健全校院联动机制，凝聚全员育人合力，推动学生心理健康服务提质增效。

会前，与会人员实地参观了中心新址。中心袁红梅主任详细介绍了中心的工作理念、发展历程和团队文化，并就心理咨询室和功能室的命名进行了详细的解读。新址功能布局更加优化，设有个体咨询室、团体辅导室、艺术表达室、正念冥想室及咖啡茶艺交流区等，新中心集专业咨询、团体辅导、心理体验与资源链接于一体，集中展示了硬件设施升级与服务承载能力的有效提升，为心理育人工作提供了更为坚实的阵地支撑。

研讨会上，与会人员围绕年度心育工作重点展开深入交流，主要聚焦以下三项议题：一是“校院联动、家校协同优化”，就完善多层级协同机制、强化信息互通与闭环管理、提升协同处置效能进行研讨；二是“心理育人创新路径”，围绕贴近学生需求的服务模式、活动载体与流程优化提出建议；三是“学院心育品牌打造”，就挖掘学院特色资源、凝练典型经验、形成可复制可推广的做法交换意见。会议同步听取各学院对中心工作的意见建议，以及对未来发展的设想，力求以问题为导向，推动心育工作精准发力、按需服务。

交流环节，袁红梅主任就副书记提出的问题一一进行了回应，并就下一步工作推进进行了明确的要求，她指出：学生心理健康是一项系统工程。面对日益增长的心理健康服务需求，中心将坚持问题导向与需求牵引，进一步完善工作机制、优化服务流程，强化分层分类支持，提升服务可及性与实效性。为切实提升学生的安全感、获得感与幸福感，必须将“守底线、防风险、促发展”贯穿育人全过程，以更温暖的服务、更专业的支持、更有效的联动，全力守护学生健康成长。

下一步，心理健康教育中心将系统梳理本次研讨成果，持续完善工作体系与服务供给，推动校院协同机制走深走实，进一步筑牢学生心理健康防护线，为学生健康成长提供更加有力的支持与保障。