为缓解教职工在子女教育中的压力,提升亲子沟通质量,6月10日,心理健康教育中心与校工会联合举办了“读懂孩子,有效沟通”专题心理关爱活动。

本次活动由中心专职教师罗伏生副教授主持,采用“理论讲解+情境模拟+问题研讨”的体验式工作坊形式。罗老师结合实际案例,深入剖析了“重说教轻倾听”“以成人视角评判儿童行为”等常见亲子沟通误区,引发在场教职工的强烈共鸣。围绕学习压力、电子产品使用、同伴交往等典型冲突场景,教职工们还进行了即兴情景再现,并主动分享自身的困惑与经验,现场讨论热烈、互动频繁。参与者一致认为,活动既提供了科学的教育理念,又带来了可操作的沟通方法,令人受益匪浅。

未来,心理健康教育中心将持续关注教职工的实际需求,推出更多精准主题的心理关爱活动,为教职工的心理健康与家庭和谐保驾护航。

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