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2026年7月7日上午，心理健康教育中心在体育西看台320会议室召开2026年春季学期第九次心育员工作例会暨成长辅导案例分享会。心理健康教育中心全体教师及各学院心育员参会。

会上，中心各科室负责人分别总结了前一段时间工作开展情况，并就期末阶段各学院后续心育工作进行了重点部署。

在成长辅导案例分享环节，计算机与数学学院心育员曾丽霞老师分享了一例有危机风险的学生个案。与会人员围绕“建立信任关系”“全程陪护跟进”等策略展开讨论，大家结合工作实际，深入剖析了案例中的风险识别、沟通堵点和多方联动等关键环节，一致认为面对危机个案应始终坚持关爱与边界并重，通过耐心倾听、共情回应夯实信任基础，同时落实规范化、闭环式的全流程陪护，并积极联动家庭与专业医疗资源，凝聚育人合力。通过研讨，与会人员进一步厘清了危机干预的操作路径，为提升一线心育工作的科学性与实效性积累了有益经验。

会议最后，心理健康教育中心主任袁红梅作总结发言。她指出当前学生心理健康工作面临较大压力，中心将通过专项培训与技术支持切实为辅导员减负，着力提升一线危机干预能力，同时鼓励辅导员积极申报心理健康相关项目与典型案例，以研促建，推动心育队伍专业化成长。