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为进一步夯实教学根基，优化课堂教学质量，凝聚团队教研合力，稳步提升心理健康课程育人实效，10月9日，心理健康教育中心在会议室召开2026年秋季学期集体备课会。本次备课会聚焦“大学生人际交往”主题，由马晟老师试讲展示、蔺璐璐老师说课分享，中心全体教师参会开展集中研讨。

试讲环节中，马晟老师围绕人际关系核心内容开展课堂展示。她以画图小游戏趣味切入，通过生动的心理案例，清晰阐释了人际关系的影响因素与应对策略，同时借助热门电视剧中的情节，生动解读心理学规律，引导学生深入理解人际吸引的奥秘。随后，蔺璐璐老师作主题说课分享。她聚焦数智时代大学生的人际交往特征，结合“附近的消失”和“孤独的悖论”等概念，深入剖析当代大学生社交方式与心理需求的时代性变化。

集中研讨阶段，全体教师结合试讲、说课内容各抒己见。大家一致认为，人际交往主题课程应注重学生的体验与感悟，才能促发其对人际关系的理解与反思。建议在后续教学中进一步提升课堂的代入感，通过更具贴近性的案例设计、双向沟通的对比体验，帮助学生在参与中深化对人际交往规律的觉察与运用。同时，提出应注重课堂氛围的营造与积极视角的引导，使学生在安全、开放的环境中敢于表达、乐于分享。

本次集体备课会凝聚共识、明确方向，为新学期心理健康教学奠定基础。中心将持续立足学生真实需求，把研讨成果转化为有温度的教学实践，让心理健康教育真正走进学生心里。