课程教学

　　教而不研则浅，研而有悟则进。为提升《心理健康教育》课程实效，不断提升全体教师的教学水平，加快教师专业成长步伐，2月21日下午，心理健康教育教研室全体教师齐聚致用楼314开展2024春季学期第1次集体备课活动，备课主题为《大学生爱情心理》。

　　首先，新进教师蔺璐璐进行了试讲。较之前的课件，她紧扣当代大学生的爱情特点，添加了不少有趣的视频资源，内容丰富多彩。接着青年教师赵云亨就该主题进行了说课，她在之前的课件基础上大胆创新，对大学生常见的恋爱困惑进行了内容重构，思路更加清晰。

　　最后，其他教师对两位老师的教学优点及不足进行了逐一点评，并集体研讨了如何将两位老师的闪光点相结合，就教学目标、内容框架、教学重点、案例选取、课件制作等问题进行了深入的探讨。心理中心主任袁红梅指出教学重难点需进一步明确，同时强调心理课需要强化趣味性，提升吸引力。

　　集体备课是打造精品课程、提高教学质量、助推教师成长的有效方式。教研室将继续用心用情用力，不断提高心理课堂教学的针对性和实效性。