为切实关怀教职工心理健康,帮助大家舒缓工作压力、传递学校温暖,5月20日,在这个充满爱意的日子里,我校心理健康教育中心成功举办了以“曼陀罗”为主题的教职工心理关爱活动。本次活动共吸引10名教职工积极参与,现场气氛温馨融洽,取得了良好成效。

活动伊始,带领老师介绍了本次活动的初衷与意义,旨在通过轻松有趣的互动形式,帮助老师们释放情绪、缓解压力,搭建一个彼此交流、相互支持的平台,让大家在繁忙的工作之余,能够静心关注自身心理状态。随后,活动按预设流程有序展开,三个环节层层递进,老师们在参与中收获心灵的滋养。
第一个环节为“欧卡故事接龙”。 老师们随机抽取欧卡卡片,根据图案展开联想,依次接龙讲述故事。过程中,大家充分发挥想象力,分享各自的理解与感悟。有的故事温暖治愈,有的故事充满力量。轻松的互动让老师们逐渐放下拘谨、敞开心扉,不仅增进了彼此了解,也在表达与倾听中获得情绪的释放。
第二个环节是放松想象——“看见自己的心房”。 在舒缓的音乐背景下,老师们闭上眼睛,跟随引导语进行深呼吸放松,逐步进入冥想状态,想象自己构建房子的模样,梳理内心的情绪与想法。这一环节帮助老师们暂时脱离工作的忙碌,静下心来与自己对话,有效缓解了身心疲惫,进一步增强了对自身心理需求的觉察。
第三个环节为核心内容——“情绪曼陀罗”绘画。 老师们手持画笔,在曼陀罗画布上,根据当下情绪自由搭配色彩、勾勒线条,将内心感受通过绘画表达出来。绘画过程中,大家全神贯注,沉浸在自己的创作世界里,每一笔色彩都承载着情绪的释放,每一幅作品都是内心的真实写照。完成绘画后,部分老师主动分享创作思路与内心感受,在交流中相互启发、彼此慰藉。

此次520教职工曼陀罗心理关爱活动形式新颖、内容充实,不仅为教职工提供了一个放松身心、释放情绪的平台,也提升了大家关注自身心理健康的意识。参与活动的老师们纷纷表示,活动氛围轻松愉快,既缓解了工作压力,也收获了温暖与力量,今后将以更积极、健康的心态投入到工作与生活中。

下一步,心理健康教育中心将继续聚焦教职工心理健康需求,推出更多形式多样、贴合实际的关爱活动,持续传递温暖与关怀,为教职工的身心健康保驾护航,助力学校各项工作高质量发展。

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